Strategisk ledelse i et governance perspektiv

Målbeskrivelse

Deltagerne skal være i stand til, på baggrund af forskellige tilgange til offentlige organisationer og strategi, kritisk at reflektere over:

1. Det rette strategimix
2. I forhold til organisationens ydre omverden
3. I forhold til den indre kontekst i organisationen.

Baseret på grundlæggende tilgange til arbejdet med strategier i offentlige organisationer skal den studerende arbejde med (sammensætningen af) strategier forhold til organisationens omverden og internt i organisationen (strategimix). Modulet giver en teoretisk forståelse af forskellige strategiske perspektiver med henblik på at styrke den studerendes iagttagelseskraft og refleksionsevne og lægger vægt på, at den studerende skal kunne veksle mellem flere strategier, dvs. opnå en strategisk fleksibilitet. Samtidigt hermed skal den studerende introduceres til forskellige værktøjer og øvelser for at fremme den strategiske handlekraft.  

Kriterier for at opfylde modulets målbeskrivelse

Eksamen bygger på følgende tre læringsmål:

• Forståelse (viden): Forståelsen af teorier om strategisk arbejde i offentlige organisationer og cen-trale begreber herom.
• Refleksion (færdighed): Evnen til at skifte mellem teoretiske afbildninger og dermed kunne medreflektere hvordan ethvert tilvalg af strategisk perspektiv samtidig er et fravalg af den iagttagelses-, og handlekraft, der følger med et alternativt perspektiv.
• Transformation (kompetence): Evnen til at omsætte forståelsen af hvert perspektiv til konkret analyse (iagttagelseskraft) og forslag til handling (handlekraft).

OBS! Dele af undervisningen vil måske foregå på engelsk, da den ene gennemgående underviser, Alan Irvin, underviser på engelsk. Alan Irvin er bosiddende i Danmark, forstår dansk og taler udmærket dansk.