- Forside
- Uddannelsen
- Opbygning
- Masterplanner
- Moduler
- Det demokratiske krydsfelt
- Leadership, Power and Communication
- Ledelse af innovation og kontinuitet
- Ledelse af organisatorisk beredskab
- Ledelse af reform og forandring
- Ledelsesfagligt grundforløb
- Mastermodul
- Mentorprogrammer & coaching i organisatorisk kontekst
- Mentorprogrammer & coaching i organisatorisk kontekst
- Offentlig styring: Ideer og praksis
- Organisationspykologi - Transformation, læring og konflikter
- Paradokser i organisationer
- Personligt lederskab og dialogisk coaching
- Personligt udviklingsforløb 1
- Personligt udviklingsforløb 2
- På sporet af offentligt lederskab under og efter krisen
- Relation mellem politikere og offentlige ledere
- Strategic Management (In English at Hertie in Berlin)
- Strategisk HRM i det moderne arbejdsliv
- Strategisk ledelse i et governance perspektiv
- ommunikation og ledelse
- Økonomisk styring og organisering af den offentlige sektor
- Eksamen
- Til arbejdsgiveren
- Undervisning
- Optagelse
- Deltagerne
- Om MPG
Tilbage til oversigten
Ledelse af reform og forandring
5 ECTS point | 32 konfrontationstimer
Formålet med dette modul er at give deltagerne en grundlæggende forståelse af reform og forandring som vilkår for offentlig ledelse i dag. På modulet diskuterer vi aktuelle reformtiltag i staten og analyser af, hvordan reformer skaber forandringer i offentlige organisationer. Konkret opnår deltagerne en større indsigt i, hvordan de som ledere kan skabe offentlige værdi og de får en bedre forståelse af både reform- og forandringsprocesser.
Modulet vil starte med, at vi diskuterer globale og danske reformbevægelser i den offentlige sektor. Vi diskuterer, hvilke reformideer, der kendetegner den aktuelle modernisering af velfærdsstaten, de implikationer, der er af de aktuelle reformer. Den første gang vil præsentere teorier om især reformer.
På den anden undervisningsgang diskuterer vi, hvilke former for ledelse, der er mulige som konsekvens af disse reformer, og vi tager specifikt udgangspunkt i, at offentlig ledelse går ud på at skabe offentlige værdi gennem innovation, legitimitet og handlekraft.
Dernæst præsenteres centrale forandringsteorier for at give deltagerne en grundlæggende forståelse af forandring i organisationer, herunder både de episodiske og kontinuerlige forandringsteorier. Vi diskuterer endvidere, hvordan der kan være modstand mod forandring, og hvilken ledelse, der er mulig i sådanne situationer.
På alle undervisningsdagene arbejder vi med danske cases, som tager udgangspunkt i danske lederes daglige udfordringer. Litteraturen indeholder danske tekster samt nogle mere grundlæggende tekster på engelsk med teorier om reform, forandring og ledelse. Teksterne vil blive forklaret og diskuteret undervejs. Modulet afsluttes med et projekt, hvor deltagerne har mulighed for at inddrage egne erfaringer med forandringer og reformer i deres analyser af centrale udfordringer samt opdage nye handlemuligheder som ledere.
Modulet vil grundlæggende give deltagerne følgende kompetencer:
-
Viden om den nyeste internationale forskning om aktuelle reformer og forandringer i den offentlige sektor.
-
En grundlæggende forståelse af centrale ledelses- og forandringsteorier, der kan anvendes i praksis.
-
Indsigt i hvordan forandringsprocesser kan gennemføres på nye refleksive måder og hvordan modstand med forandring håndteres.
Susanne Boch Waldorff
Lektor
Susanne Boch Waldorff er fagkoordinator på det obligatoriske ledelsesfaglige modul Ledelse af reform og forandring.
Eksamen
Projektrapport på 10-15 sider. Mundtlig eksamen (30. min. inkl. votering). Der er eksamensaflevering den 25. oktober 2017 kl. 12.00.
Datoer for mundtlig eksamen
09/11/2017, 08/11/2017, 07/11/2017 og 25/10/2017
Pris
17.000 kr. + Omkostninger til bøger
Afvikling
Der vil være 4 undervisningsgange med hele dage fra kl. 9.00-17.00. Undervisningen ligger om onsdagen. Aflevering af eksamensopgave er d. 25. oktober 2017.
Datoer for undervisning
04/10/2017, 27/09/2017, 20/09/2017, 13/09/2017, 06/09/2017 og 30/08/2017